Nahwu Learning Development Innovation in Formal Diniah Education PP Al-Mubarok Manggisan Wonosobo
DOI:
https://doi.org/10.53866/ajirss.v2i3.531Keywords:
Innovation, Nahwu Learning, PP Al-MubarokAbstract
Formal Diniyah Education at the Al-Mubarok Manggisan Islamic boarding school has innovations in developing nahwu learning. The objectives of this research are to determine innovations in the development of nahwu learning and the factors that influence the successful implementation of nahwu learning innovations in Formal Diniyah education at the Al-Mubarok Manggisan Islamic boarding school. From the above objectives, this research uses descriptive qualitative research with a case study method carried out by interviews and observations. Formal Diniyah Education at the Al-Mubarok Manggisan Islamic boarding school was successful in developing nahwu learning innovations using the amtsilati method.
References
Afifah, N. L., Sunarko, A., & El Qorny, A. (2022). Implementasi Permainan Edukatif Berburu Gramatika Untuk Meningkatkan Pemahaman Nahwu Siswa Kelas Viii Mts Nurul Khosyi’in Gabus Pati. AL-KALAM| Isu-Isu Pembelajaran Bahasa Arab Di Sekolah, Madrasah dan Pesantren, 3(1).
Amrulloh, A. V., Zuhriyah, L., Muntadziroh, T. N., Rahayu, S., Fatkhurrohman, F., & Aqidho, Y. A. (2023). Analysis Of The Letter Jar In Surah Al-Hujurat And Its Learning Media. AJIRSS: Asian Journal of Innovative Research in Social Science, 2(1), 1-18.
Azizah, F., Merdikawati, L., Faizun, A., & Muttaqin, Z. (2023). Istihdamu Lu’batil Bahs Anil Ajanib Litanmiyati Istiabatil Mufrodat fii Tadriisi Al Lughah Al arobiyah littalamid As Soft al Khomis Bil Madrasah Al Ibtidaiyyah Al islamiyah Suren Gede Wonosobo. AJIRSS: Asian Journal of Innovative Research in Social Science, 2(1), 19-38.
Aliyah, J., & Cholifah, M. (2023). Konsep Dasar Inovasi Pendidikan Dan Globalisasi.
Erlina, E. E. (2017). Inovasi Pembelajaran Melalui Penelitian Dan Pengembangan Bahan Ajar. Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab, 8(1). Https://Doi.Org/10.24042/Albayan.V8i1.356
Falah, M. B. (2023). Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan (Fitk) Universitas Sains Al-Qur’an (Unsiq) Jawa Tengah Di Wonosobo 2023.
Fatah, A. (2016). ديرجت ةهج نم ةيبرعلا ةغللا ميلعت يف »Inovasi»ريوطت ةفرعم ثحبلا اذهل ضرغلا. 8(1).
Fitriani, F., & Prastowo, A. (2022). Inovasi Pembelajaran Bahasa Arab Untuk Mengoptimalkan Pembelajaran Di Sekolah Dasar. Aphorisme: Journal Of Arabic Language, Literature, And Education, 3(1), 52–67. Https://Doi.Org/10.37680/Aphorisme.V3i1.1175
Furoidah, A. (2020). Media Pembelajaran Dan Peran Pentingnya Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Bahasa Arab. Al-Fusha : Arabic Language Education Journal, 2(2), 63–77. Https://Doi.Org/10.36835/Alfusha.V2i2.358
Khikam, M. A. L., Sunarko, A., Sholihah, F., Rois, A., & Mousa, Y. (2023). Tahlil kitab At-ta’liimi Al lughah Al Arabiyah lis Shofi Al Ashir bil Madrasah Atsanawiyah bi Wizaroti Asyuúni Addiniyah fi Jumhuuriyah Indonesia. AJIRSS: Asian Journal of Innovative Research in Social Science, 2(2), 135-159.
Mualif, A. (2019). Metodologi Pembelajaran Ilmu Nahwu Dalam Pendidikan Bahasa Arab. 1(1).
Munawwarah, M., Kharitsah, N., Solihah, A. L., Aini, Z., & Faida, F. (2023). Nakirah and Ma’rifat Implementation in Al-Isra verse 1-30 and Nakirah and Ma’rifa Implementation Study Method for Madrasah Aliyah. AJIRSS: Asian Journal of Innovative Research in Social Science, 2(2), 114-134.
Nurjannah, A., Sunarko, A., & Farida, N. (2024). Peningkatan Kemampuan Membaca Kitab Kuning Santri Pondok Pesantren Ulumul Qur'an AL-Qindiliyah Wonosobo: Pembelajaran Kitab Al-Miftah Lil Ulum Jilid 1 Terbitan Sidogiri. LINCA: Jurnal Kajian Bahasa, 1(2), 14-26.
Sa’adah, N. (2019). Problematika Pembelajaran Nahwu Bagi Tingkat Pemula Menggunakan Arab Pegon. Lisanan Arabiya: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 3(01), 15–32. Https://Doi.Org/10.32699/Liar.V3i01.995
Sari, A. W. (2017). Analisis Kesulitan Pembelajaran Nahwu Pada Siswa Kelas Viii Mts Al Irsyad Gajah Demak Tahun Ajaran 2015/2016.
Sudrajat, A. R. (2021). Urgensi Ilmu Nahwu Dan Sharaf Sebagai Asas Penulisan Karya Ilmiah Bahasa Arab.
Sunarko, A., Azizah, F., Salsabila, M., Rohyani, I., Alinda, I., Adz-Dzakiyah, N., & Rohman, F. (2024). Pembelajaran Nahwu Berbasis Kurikulum Merdeka Di Madrasah Aliyah Negeri. 2.
Supardi, A., Gumilar, A., & Abdurohman, R. (2022). Pembelajaran Nahwu Dengan Metode Deduktif Dan Induktif. 3(1).
Setiyanti, T. A. A., Sunarko, A., Al Kholifah, M. A. M., Falah, M. F., & Ali, A. H. (2023). Istihdamu Attoriiqotil Ittisoliyah fii Ta’liim Maharotil Kalam (Al Bahts Al Maktabi fi Kitab “Al Maharat Al Lughawiyah” li Duktur Rusdy Ahmad Tuaimah). AJIRSS: Asian Journal of Innovative Research in Social Science, 2(2), 97-113.
Yumarni, A. (2019). Inovasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (Pai) Berbasis Teknologi Informasi. Journal Of Education And Instruction (Joeai), 2(2), 112–126. Https://Doi.Org/10.31539/Joeai.V2i2.894
Zein, M. (2016). Peran Guru Dalam Pengembangan Pembelajaran.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Latifah Nur Azizah, Aida Wafiq Nahda , Alifa Noor Azzah, Davit Muhammad Kholiq
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
